（一）政策背景
为落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《义务教育科学课程标准》《中小学人工智能通识教育指南（2025版）》等相关部署，补齐青少年人工智能跨学科实践课程资源缺口，推动山东大学优质高校科教资源下沉服务基础教育。
山东大学依托计算机、数学、医学等优势学科、专业师资与校内重点实验室资源，面向4—9年级青少年开展数智融合科创研修培训，普及人工智能基础科普知识，夯实青少年数理逻辑根基，系统培养计算思维、科创动手实践能力，全面提升综合科学素养。
（二）项目定位
本班深度融合人工智能、医院医疗特色场景，打造理论科普+零基础AI实操+人工智能科创项目+医疗主题科创项目+山大名校实地研修一体化教学模式。兼顾趣味化学习、科创能力提升、名校视野拓展三大核心价值，贴合学员升学、科创实践、综合素质培养需求，履行山东大学高校社会科普公益服务职能。
（三）培养目标
知识启蒙：用青少年易懂的语言讲解AI基础原理，避免复杂公式，建立对人工智能的基础认知。
兴趣激发：通过趣味实操、医疗场景关联任务，让孩子发现科技与生活的联系，培养科技探索兴趣。
能力培养：锻炼动手实践、团队协作、表达展示能力，为未来理科学习和职业探索奠定基础。
（四）招生对象
义务教育阶段4—9年级在读学生，不限基础。适合对数学逻辑、人工智能、科创探索感兴趣，希望提升理科思维、体验名校氛围、积累科创实践经历的中小学生。
（五）开班规则
单期满30人正式开班；报名人数不足，项目将延期或取消，已报名学员可申请全额退费。
（六）开班时间
根据报名情况济南、青岛、威海一校三地滚动开班。
